Aprender INGLÊS...

Benvinda Professora ROSA!

                 

Gostámos muito! E não esquecemos:

HELLO! MY NAME IS....

Matematicando...com uvas

Relembrámos o que aprendemos sobre as vindimas. 

Observámos as uvas, os seus bagos, as cores e o seus sabores.

Brincámos com a matemática:contámos os bagos das uvas; 
e colocamos os bagos  a fazer uma uva (5,4,3,2,1 ordem decrescente).
(para alguns meninos foi muito difícil  por isso fizeram pontinhos e colocaram os bagos em cima - correspondência).

" TODAS AS ATIVIDADES TEM UMA INTENCIONALIDADE EDUCATIVA. 

Mais importante que o produto (trabalho final) é o processo.

ECO-ESCOLAS - O nosso Jardim de Infância foi galardoado com a BANDEIRA VERDE

Vivências...vindimas

Trabalho colaborativo e em pares

As regras da sala...

Identificação das nossas PASTAS

Saber estar ...

Uma surpresa! Canções lindas que nos ensinam "A SER BEM EDUCADOS" e a "PORTAR BEM". Ponto de partida para a nossa conversa e trabalhos deste dia...

Brincadeira...e trabalho

No momento de conversa partilhámos os acontecimentos do fim de semana.

Brincámos a pares com os jogos,   fizemos construções e ainda  um piquenique com as coisas da casinha (faz de conta).

                 

    

Também desenhámos, pintámos e ainda organizamos e identificámos os nossos cabides e as nossas pastas colocando um cartão com a nossa fotografia e o nosso nome.

Primeiro dia... no Jardim de infânia

 Entrámos receosos...mas curiosos  por nos conhecermos. 

Trocámos olhares, afectos...e como por "magia" passados alguns momentos após a nossa apresentação falámos entusiasmos sobre o que podíamos fazer no nosso Jardim de Infância.

Brincámos bastante e tirámos fotos para fazer uma surpresa.

                                 Ainda cantámos os parabéns à Filipa ... e claro comemos o bolo.

ANO LETIVO 2015-2016

Com votos de um bom ano letivo agradeço a participação dos Pais/EE na reunião de lançamento do ano.

A Educadora 

Regina Coutinho

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. 

A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."

Jean Piaget